日本文社科与商科
经济学、社会学、教育学、公共政策、国际关系、传媒、商科、MBA 等方向；覆盖研究方向、项目判断、研究计划、文书与面试。
团队理念
先看见学生本人，
再谈申请方案。
我们相信，好的留学服务不是流水线作业，也不是用一套成功模板解释所有人。学生的背景、研究兴趣、表达方式、时间和家庭约束不同，申请路径就应该重新判断。
我们不追求“签得更多”，而是希望把目标、项目、材料和风险处理得更对。录取很重要，但它不应该以牺牲长期成长或制造不切实际的承诺为代价。
Shinka 是「進化」：帮助每一个认真前行的人，在复杂选择中逐渐看清自己，走向更适合的下一阶段。
师资与专业覆盖
按地区与学科匹配，不用一个人硬做所有方向。
以下是当前公开的专业覆盖。实际参与角色根据学生背景、目标项目与签约范围确认。
日本理工科与跨学科
计算机、信息科学、工程、生命科学、系统设计、媒体与环境等方向；结合研究室、教授与专业基础判断路径。
日本本科英文项目
围绕项目匹配、活动与学术经历、文书表达、面试准备和多项目组合进行协作。
中国香港、新加坡与混申
处理项目筛选、材料策略、面试准备和结果比较；多地区协作时统一个人主线，再按地区适配。
关于具名导师资料
旧版曾展示导师姓名、院校经历和专业方向。由于合作状态与公开授权可能变化，现正逐项核验；确认仍准确且获得公开授权后，会恢复到本页，不用过时名单替代当前承诺。
协作角色
师资负责专业，责任链保证事情落地。
不同角色不是把学生拆散，而是让专业问题有人负责、过程信息能够连续、关键节点有人复核。
项目负责人
负责申请路径、项目组合、重大风险、关键沟通与最终质量判断。
专业顾问／文书老师
根据产品范围处理研究计划、申请材料、面试准备与学术表达等专业环节。
申请事务与网申协作
负责时间线、材料状态、流程推进和网申执行；填写与正式提交审核分离。
创始人寄语
“我最早做辛佳，并不是因为想做一个标准化的留学机构，而是看到很多学生被信息差和错误路径耽误。辛佳一直想做的，是认真对待每一个具体的人：为什么适合这条路，这个项目是否支持他的成长，这个选择在未来几年是否成立。”
— Jaden Lu · 辛佳教育创始人